由於老師的調課,本該是明天的閱讀寫作課,就因此被調到今日下午一二節課程。課程一開始,老師便給予每位同學40分鐘的時間,用來製做一個投影片,要有登山的照片、以及「每張照片所附加的一首詩」,最後老師還要求要背景音樂,但在我們這些新世代的學生們眼裡,這些科技根本不算什麼,當然詩集例外。
由於我上週已將此作業完成,我的詩集名稱叫《無》。但是就在今天,我又增加了一首詩篇「無言」,就如同以下字句:
由於我上週已將此作業完成,我的詩集名稱叫《無》。但是就在今天,我又增加了一首詩篇「無言」,就如同以下字句:
陡峭凸起之岩,挺立於
途上萬丈深淵
層黃淡綠乾草
身戴硬刺,深入土壤
懼高恐懼症
在此肩披無言衣裳
漫步與軟腳
陪伴著前進
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