律動課（第十八週-星期五）

　　今天是律動老師最後一次來，下學期便沒有律動課，而平常總是三四位人的律動課，在今天便意外的充滿著大家的汗水，竟然有１０位以上的學生在場上課，我也是挺驚訝的。
　　由於天氣寒冷，我們先做些緩和的動作熱熱身，接著才是＂舞＂（此舞非比舞），有人抵不住寒冷，先是包著外套跳，接著才將外套除去，可見今日之冬，果然寒冷至極。

律動課（第十二週-星期五）

　　由於老師的請假，教師團便決定帶個小遊戲「首領一號」。這遊戲很簡單，概念就是首領吃全部（末號除外）１號吃全部（首領除外）....末號吃首領，就如此簡單，然後便分組進行對抗。每人在小組裡會獲得一張牌（代表你的職位），之後便開始遊戲。
　　你可以殺人（用手摸對方，之後摸的人亮出牌，便由被摸的人來判斷是否輸贏），或者是救人（用手去碰己方隊員，如途中沒有被擊殺，則護救成功）。

律動課（第九週-星期五）

　　今天課程，由於上一堂課的「與自己和好」去了清水地熱煮蛋以及泡腳，因此大家回來後都很疲憊，有想睡覺的樣子。老師呢，便讓我們拉經、邊聽些柔和的音樂，過了不久，大家便都應了老師的猜測，睡著了。醒來後，發現已５點整，睡著中的片段，我均想不起來巧妙地其中。腦中一片空白，似乎忘記了「我是如何睡著」地這件事，

律動課（第五週-星期五）

　　今天的律動課，一樣的我，只上半堂。在木質地板上的伸展、跳躍，身體猶如肢解後的漂浮。簡單的幾個步驟，卻可讓我全身冒熱汗、喊聲累。
　　下半截的時光，我走到籃球場開始我的訓練，一顆進、兩顆進、三顆進、四顆不進。過了許久，便有老師邀請我一同去做「走階梯」，之後的賭注、冒汗、獎品便出來囉！

律動課＆與自己和好（第二週-星期五）

　　今天的下午是「與自己和好」以及律動課，「與自己和好」是堂由一群人來幫助大家認識自己的課程，課程會利用「說故事」、遊戲、聊天來讓大家觀察彼此，更瞭解對方，也讓對方瞭解你。
　　律動課，今天的我嘗試從第一堂課開始上起，由於木製地板的原因，老師決定以打拳來進行暖身。一二三四、二二三四，以及音樂響遍了整個校園，使全校師生幾乎全來到了教室進行「動」。

心得＆反省＋收穫

在認識自己這方面我顯然弱了點，再冷靜也是，才過一個月，坐下來聽學生講故事對現在的我算是個難題，我總是會想盡辦法的蠕動。

　　律動課呢，拉經很重要，小時候的我在運動前總是沒拉經，搞得我神經（筋）很大條。在接下來的課程中，我希望可以讓我的筋變軟。

夢想起飛＆律動課（第一週-星期五）

　　今天的下午分別是「夢想起飛」以及「律動課」，在學期開始時，我們全校分成了四個「生活小組」之前在人文時，我們稱之為「家族」。「夢想起飛」是一堂讓生活小組找出大家共同想達成的目標、成果，之後一起往這個目標開始前進，直到達成或者放棄。

　　「律動課」最主要就是動，在這課程之中，你會徹底的動，動到你累為止。今天我上的是後半節的課程，主要以「啦經」為主，原因是在上半節我在打籃球，因此便只能進入第二節課程囉。

　心得＆反省＋收穫

在打球的部分，我會開始縮短時間，盡量不要讓「打球」這件事情干擾到我的上課心情、方便性，例如流汗、受傷等等。再來是「夢想起飛」，當我看到google提供的比賽、獎金之後，我有點動搖了，想要開始往創造、創意走走看，希望能發現、得到些什麼。