中文（第二週-星期一）

　　今天的中文課是以散文為主，課程開始前，老師先對我們所有學生詢問「曾經是否養過寵物？」，以及對寵物的看法。有人認為養寵物是因為個人喜愛，也有人說明自己是因為少人陪伴，反正大家的理由、方法都不同，當討論完畢後，閱讀便開始囉。
　　《不要再哀叫，阿山》這篇散文是在敘述一個年輕男孩正從學校回來，回到家與他揮手問好得並不是熟悉已久的家人，而是隻猴子。自從這天起，這男孩與猴子開始有了感情，開始互相瞭解，直到他要回學校時，猴子的那眼神......啟發了這男孩的一切想法。

心得＆反省＋收穫

　　說真的，在課程開始之前，我還分不清「散文」以及「小說」之差，至少無法明確表達他們的不同。我從小到大都沒養過寵物，因此當我再看《不要再哀叫，阿山》這篇散文時，並沒有什麼特別的感覺，直到文章進入尾聲時，我開始思考「小隻的寵物比較容易進行飼養，但在飼養之前必須將牠與父母強行分離，在這部分是否太過殘忍呢？」。