夢想起飛（第十五週-星期五）

　　老師在課程一開始時，依然是給予我們生活小組的各位一人５０分鐘的準備時間，然後呢，就得在組別內說明每個人期末報告的大綱以及進度，和未完成的部分。
　　上週我決定改以「網頁」為主軸，但經過許多老師、學生的建議之後，我便將主軸改為「我，是如何學習？」，我打算利用這主題來講解我在清水的學習目標、學習狀況，當然在報告內容中，還是以「網頁製作」以及「英文學習」等等為大方向。

創意數學（第十五週-星期五）

　　今天主題是折紙，我們每人各選擇了些許長方形紙張，不管大小，分別折出了數個正方形，當然是有用途地。老師給我們一人一張學習單，上面正寫著「如何組合....方形」，由此可知，我們便是要利用方形紙張，利用紙張折出來的縫、夾角，或者是凸出的紙邊，來進行「無黏膠的組合動作」。

體育課（第十五週-星期四）

　　上課時間一到，我們便搭了兩位老師的車座，前往離校園不遠的一座新籃球場，準備上今天的體育課。今日主題以躲避球和籃球為主，熱身完後，便開始了一翻對戰。先是５打５的躲避球，再來是籃球３打３，躲避球的結束，是因為同學們的意願不大（我），因此轉換成籃球。籃球比賽中很明顯的有傳球、運球、投籃的技巧差別，當然，我還得進步。

英文課（第十五週-星期四）

　　今天讀本進度從第１５頁讀到２２頁，算是進步很大了，而距離結束的３９頁還差挺遙遠的，得加把勁，但又不能囫圇吞棗、隨便翻翻讀讀。
　　今天又學到了幾個長單字，如government（政體）、photographic（攝影）、adventure（冒險）這三個單字是在今日單字本中，算是前三長的，很有挑戰性，對於幾天後背單字時。

閱讀與寫作（第十五週-星期三）

　　先是檢討過去以來的一項作業「照片與詩篇的組合」，今天則是互相挑出他人作品的缺點、優點，以及還可改進的部分。而我們又閱讀了老師對於每篇文章修改後的成果，當然老師也有要我們嘗試修改一翻。
　　後半節課程，老師出題考了考我們，而這些題目的來源都是從老師要求閱讀的《基度山恩仇記》。這套書跟我從小便閱讀的金庸小說有點的不大一樣，我剛看到第１４頁，收穫不錯，我感受到作者在表達其中主角在黑牢中的疑惑、生活困苦，甚至到達發瘋的狀態。

空堂（第十五週-星期二）

　　下午的空堂時光，我有進行籃球的３０分鐘訓練、腹肌的訓練，以及程式的語法練習、書籍閱讀。籃球部分依舊是基本運球、投籃、上籃，而腹肌訓練則是利用同學所做的「仰臥起坐台」來進行鍛鍊，而我的方式並非一上、一下，而是讓身體呈現平行狀態，然後看自己到底能撐多久，我目前紀錄是１分１１秒，得在加油加油。

自然課（第十五週-星期二）

　　今天討論的是「鏡面的成像位置」，首先介紹的是鏡面的總類，如凹面進、凸面鏡、平面鏡，再來是凹透鏡、凸透鏡....。等介紹完後，再來討論平面鏡與曲面鏡的差別，以及曲面鏡的反射現象。再來是「焦距」一詞的登場，再解釋各種鏡面上的光，會如何成像。分別從兩倍焦距外、一至二被焦距外、一背焦距、一倍焦距內。

英文課（第十五週-星期二）

　　昨天所說的單字，就在今日一開課後的２０分鐘內搞定，並且接著繼續讀本的部分。離期末只剩下約５週的時光，而我正閱讀的書籍卻還差２０多頁，看來每日課堂上的進度得加快，背單字的時間也得在家中進行。

空堂（第十五週-星期一）

　　下午空堂時間，我們在打掃完之後，乘坐於老師的車，準備往下山不久的一座新籃球場前進，目的當然是打球囉。

　　到了場地，先是暖身，在接著基本運球、上籃、投籃，再來才是籃球的３打３對戰。我們這隊以身高為矮，但卻獲得了不錯的戰績，也食到失敗野果，得持續努力下去。

自治會（第十五週-星期一）

　　今天的大議題是「校園內的公共區塊」，當我要使用一塊公共區塊時，上面有他人物品佔據著位置，那我能將他移開？我能將他丟至垃圾桶？還是能隨著自己意願、心情來處置這些事務。
　　接下來則是「執法團地新告單宣佈」，上週五的執法團，我以法官的身分處理了兩份告單，分別有關「電腦使用條約」以及一個私人糾紛。

空堂（第十五週-星期一）

　　上午第二節課程，此時的我正處於空堂狀態，我在這時段將我最近所做的「網站」，當然在前幾篇學習記錄中也有寫到過，我正在為清水做一個官方網站。
　　一個網站的基本架構就是一個開啟<xyz>再加上一個關閉</xyz>，而我所做地網站裡有使用到許多語法，例如下拉式選單、區塊文件、圖片、連結功能、 facebook 的粉絲專頁連結，這些等等語法。以下是網站的連結：http://areader.moreward.com/qs/index.htm

英文課（第十五週-星期一）

　　今天讀完兩頁，從１３頁讀到１５頁，而我的進度到達１５頁時，恰好單字本也已寫到一個段落，所以改變了目標，成為「背單字」。最新的一段單字量，約為２０字，說真的看來得在明天完成這工作，比較能在時間內趕著讀完這本書，而且還得穩紮穩打。

中文課（第十五週-星期一）

　　今天是閱讀一本叫《家變》的小說，而今天只先閱讀其中的某篇。書籍中是在敘述著一位小孩，從小到大是如何的仰慕爸媽、佩服他們，接著服從父母在家庭中的權威，再接著轉為懷疑、踏淺、試探、建立自己的權威來統治爸媽。《第一集－家庭的神話和幻滅》則是老師發下的學習單名稱。
　　而老師在學習單中所問的是我和爸爸媽媽的關係，例如最近一次佩服父母是在哪時？這類的問題，對於生在現實中的我來說，其實沒什麼大不了，因為「我們家很和諧」。