下午的課程,由「夢想起飛」作為開場,我們生活小組首先進行的是學習紀錄得檢討、分享,老師利用電腦將大家的學習紀錄展現出來,與大家討論優缺點。
討論完,便由新蘭老師(修毅老師請來的)來進行個人旅遊的一個分享。這老師曾經待在國外許久,這次分享的是以美國為主的一年。
新蘭老師首先住在朋友家,常利用時間教他人華語,常常轉移地點去參觀、旅遊、體驗不一樣的生活,也曾去美國的偏遠地區當華語老師的志工。在他的旅遊過程中,他也敘述了許多的驚險、體驗,以及能力的運用,例如他會西班牙語。
在老師的分享中,最令我感興趣的是秘魯的「巴士」,老師說他搭的巴士有分三級,第一是可平躺,第二是可斜躺,第三便只能坐著。而車上會提供餐點、飲品,感覺上很舒服。
討論完,便由新蘭老師(修毅老師請來的)來進行個人旅遊的一個分享。這老師曾經待在國外許久,這次分享的是以美國為主的一年。
新蘭老師首先住在朋友家,常利用時間教他人華語,常常轉移地點去參觀、旅遊、體驗不一樣的生活,也曾去美國的偏遠地區當華語老師的志工。在他的旅遊過程中,他也敘述了許多的驚險、體驗,以及能力的運用,例如他會西班牙語。
在老師的分享中,最令我感興趣的是秘魯的「巴士」,老師說他搭的巴士有分三級,第一是可平躺,第二是可斜躺,第三便只能坐著。而車上會提供餐點、飲品,感覺上很舒服。
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