自然（第四週-星期二）

　　什麼是溶解？物質的變化有什麼？再討論這兩個議題的過程之中，經過了大家的發言，我們認為溶解就是「溶質的結構被溶劑給破壞，這就是溶解」。
　　我們不像普通的學校，將自然分成物理與化學，而是以「需要什麼，就學什麼」為學習宗旨。今天的課程，老師介紹了簡單的化學反應，也就是「形成新物質」。例如元素的帶電量、搶電、丟電的概念，以及結合後＆如何分解....等等。
　　什麼是濃度？有人說是「溶質在溶劑中的數量」也有人說是「溶質在溶劑中的顏色」，經過大家的討論，我們得出了一個式子，是［溶質］除以［溶質＋溶液］之後再乘以［百分比］，這樣的式子，可以得溶液中，溶質所佔的％數。
　　什麼是擦拭？有人說明是「以Ａ物質擦拭Ｂ物質時，靠的是［附著強度］」，以板擦為例，如果粉筆灰與板擦的附著力大於粉筆灰與黑板的附著力，那麼板擦便可以將粉筆灰給擦拭掉。