自然課,今天進入了「波」,其中有許多複習到的單字,如「頻率」、「波長」、「波谷」,以及「波長」等等。這些單字就如同前幾篇所言,我都讀過,因此在上課過程中,會比較容易,甚至愉快。
在前半堂課程,我再進行專題,我將昨天所設計的金屬網給連上金屬線,在接上電表,開始測量電壓以及電阻。測量電阻是因為要證明「鋁線」可以導電,而測量「電壓」是要證明「這金屬網在空氣中揮動時,會產生電」,僅此而已。
在前半堂課程,我再進行專題,我將昨天所設計的金屬網給連上金屬線,在接上電表,開始測量電壓以及電阻。測量電阻是因為要證明「鋁線」可以導電,而測量「電壓」是要證明「這金屬網在空氣中揮動時,會產生電」,僅此而已。
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