社會（第五週-星期一）

　　經過了上週的測試，包括我的兩位同學可以獲得自己學習的權益，而其他學生，因為在三週的準備之下，無法得到明顯的成果，因此從今以後的這學期裡，只得聽課了。
　　今天的我，先複習前三週所閱讀的章節，之後開始進入第三章的部分。在閱讀的過程，我聽到老師與學生的討論，老師想要帶學生瞭解中國、台灣的歷史，學生們便開始與之辯解自己的不要。有人說「中國對我們不重要」也有人說「我們台灣要征服中國，所以不必要瞭解中國的制度、國家」。不管這些理由、原因是如何，我都認為中國對我們可以是需要，也可以帶有選擇，但是前提，我們得帶有著「被徵求」的價值以及能力，不然人家有十四億人口，哪會需要我們？